Le istituzioni formative italiane si trovano oggi di fronte a una sfida critica: identificare precocemente gli utenti a rischio di abbandono nelle formazioni online, dove la semplice presenza non garantisce più il completamento. Mentre i modelli predittivi tradizionali si basano su metriche aggregate, l’approccio di livello esperto richiede una granularità estrema, trasformando i dati di […]
